1. Secciones

Desde el 2025, el Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice) presenta Aprendix, revista científica de divulgación inscrita bajo el lema Educación-Ciencia-Futuro. Su propósito es acercar el conocimiento educativo, pedagógico, científico e investigativo tanto al ecosistema educativo como a la sociedad en general. Aprendix se constituye en un espacio académico para la difusión de experiencias, investigaciones y reflexiones que examinan los retos y oportunidades de la educación en la República Dominicana y en el ámbito internacional. Cada edición impulsa una cultura de mejora continua, fundamentada en la evidencia y orientada al fortalecimiento de la calidad educativa. De este modo, la misma se consolida como un puente entre la producción de conocimiento y la comunidad educativa, convirtiéndose en una herramienta estratégica para inspirar el presente y proyectar el futuro de la educación.



Políticas y procesos

Aborda el análisis de las políticas públicas en materia educativa, marcos normativos y procesos de gestión del sistema de formación. Asimismo, promueve una comprensión crítica de las decesiones que inciden en la calidad, equidad y gobernanza educativa, aportando insumos para el debate informado y el fortalecimiento de los procesos.



Profesión docente

Explora temas vinculados a la formación, el desarrollo profesional y las condiciones del ejercicio docente. Analiza retos, prácticas y perspectivas que inciden en el desempeño del profesorado, reconociendo su papel central en la transformación y sostenibilidad del ecosistema educativo.



Innovacion

Visualiza iniciativas, enfoques y prácticas innovadoras aplicadas al ámbito de la enseñanza. Presenta experiencias que impulsas nuevas formas de organizar los procesos formativos, destacando el uso creativo de metodologías, tecnologías y enfoques pedagógicos orientados a la mejora continua.



Evolución curricular

Analiza los cambios y tendencias en el diseño, desarrollo y evaluación del currículo. La sección reflexiona sobre su pertinencia frente a los contextos sociales, culturales y productivos, así como sobre su impacto en los procesos de formación y aprendizaje.



Educar para el futuro: experiencias y desafíos

Examina los desafíos y oportunidades de la educación previa al nivel superior. Del mismo modo, desarrolla temas vinculados con la preparación académica, la orientación vocacional y los procesos de transición, con énfasis en la imparcialidad y la continuidad formativa.



Sección internacional: En Red

Propicia el diálogo entre investigaciones, enfoques y políticas educativas de distintos contextos, favoreciendo una mirada comparada y actualizada que enriquece el quehacer pedagógico desde una perspectiva global.



Juegos

Integra el enfoque lúdico como estrategia para el aprendizaje y la divulgación del conocimiento. A través de dinámicas y recursos interactivos, acerca los contenidos de manera accesible, creativa y significativa.

1. Documentación
Descargar guia para autores

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